Цели профильных психолого-педагогический классов:
- выявление педагогически одарённых школьников и формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению;
- интеграция педагогически одарённых школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе.
Образовательные задачи:
- формирование у школьников представлений о человеко-центрированной профессиональной деятельности;
- предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
- развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности).
Организационные задачи:
- разработка системы выявления и сопровождения педагогически одарённых школьников, в том числе мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников;
- создание условий для развития субъектности обучающихся через персонализацию профессиональных проб и создание индивидуальных учебных проектов;
- разработка и реализация механизмов целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки с установлением преференций для наиболее отличившихся обучающихся и выпускников психолого-педагогических классов.
Учебно-методические материалы Минпросвещения России и Академии
- Концепция Р-1688 от 24 06 2022
- План мероприятий по реализации Концепции
- Концепция профильных психолого-педагогических классов
- Учебно-методические материалы для реализации образовательной деятельности в классах «психолого-педагогической направленности»
- Проекты нормативно-правовых актов, определяющих статус, содержание и организацию образовательной деятельности в профильных психолого-педагогических классах
- Перечень образовательных организаций высшего (педагогического) образования, находящихся в ведении Минпросвещения России, для методической поддержки по развитию профильных психолого-педагогических классов в субъектах Российской Федерации
- План мероприятий («Дорожная карта») по развитию сети профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации на 2023-2024 годы
Нормативные документы регионального уровня
Нормативные документы Западного управления министерства образования и науки Самарской области
Приказ Западного управления министерства образования и науки Самарской области от 29.07.2022 года № 548 «О реализации в образовательных организациях проекта предпрофессионального образования «Педагогический класс»
Приказ Западного управления министерства образования и науки Самарской области от 25.08.2023 года № 644 «Об организации работы общеобразовательных организаций Западного управления министерства образования и науки Самарской области по реализации проекта предпрофильного образования «Педагогический класс» в 2023-2024 учебном году»
Нормативные документы ГБОУ СОШ № 21 г.о. Сызрань
Положение о реализации проекта предпрофессионального образования «Педагогический класс»
Положение о профильном психолого-педагогическом классе ГБОУ СОШ № 21 г.о. Сызрань
Приказ Об участии в реализации проекта предпрофессионального образования «Педагогический класс» от 01.09.2023г. № 147/19
Приказ «О формировании педагогического класса в 2023-2024 учебный год» от 30.08.2023г. № 145/3
Договор о сетевой форме реализации образовательной программы «Педагогический класс» с Губернским колледжем г. Сызрани
Договор о сетевой форме реализации образовательной программы с Самарским государственным социально-педагогическим университетом от 31.08.2023г.
Соглашение о сотрудничестве в области образования с Самарским государственным социально-педагогическим университетом от 31.08.2023г.
Договор о сетевой форме реализации образовательной программы с Самарским государственным социально-педагогическим университетом № 185/24 от 02.09.2024г.
Соглашение о сотрудничестве в области образования с Самарским государственным социально-педагогическим университетом № 185 от 02.09.2024г.
Учебный план среднего общего образования на 2024 – 2025 учебный год
Приказ «Об организации педагогической практики в 2024-2025 учебном году» от 17.02.2025г. № 28/4
Программы элективных курсов:
Рабочая программа элективного курса «Азбука вожатского мастерства»
Рабочая программа элективного курса «Азбука психологии»
Рабочая программа элективного курса «Педагогическая азбука»
Мероприятия профильного психолого-педагогического класса
Олимпиада посвященная 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского
В 2022/2023 учебном году состоится пятая Российская психолого-педагогическая олимпиада школьников имени Константина Дмитриевича Ушинского (Олимпиада), посвященная 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского. В начале декабря был окружной этап олимпиады, на котором обучающаяся 10 класса Борисова Екатерина стала призером Западного образовательного округа.
20 декабря прошел региональный этап олимпиады в городе Самара, представлять западный округ поехали 3 учащиеся нашего города.
Региональная олимпиада проходила в 2 этапа.
1)В ходе письменного этапа участникам предлагалось ответить на 35 тестовых вопросов разного типа по двум тематическим блокам: «Константин Дмитриевич Ушинский – учитель русских учителей» и «Вопросы из области педагогики, психологии и общекультурных знаний».
2)В ходе устного этапа ребятам необходимо было разработать технологическую карту воспитательного средства и продемонстрировать реализацию воспитательного средства с использованием сказки или рассказа К.Д.Ушинского, привлекая членов жюри в качестве воспитанников.
Борисова Екатерина стала победителем Регионального этапа Российской психолого- психологической олимпиады им. К.Д.Ушинского!
День добровольцев
День добровольцев — это праздник тех, кто бескорыстно помогает людям в самых разных ситуациях. Это возможность напомнить, что мир существует не без добрых людей.
В этот день волонтеров учащаяся профильного психолого — педагогического класса Борисова Екатерина провела для учащихся школы «Добрые уроки».
Волонтерское движение в школе 21 существует не первый год: старшеклассники опекают маленьких, играют с ними, проводят мастер-классы, динамические переменки, собирают корм для бездомных животных, организуют сбор макулатуры, занимаются экологическим волонтерством. В День добровольства волонтеры провели «Добрые уроки», чтобы заинтересовать волонтерством учеников начальной школы.
Волонтеры показали фильма фонда «Волонтеры будущего» о реальных добрых делах, которые придумали и провели ребята из разных уголков России. Например, создали художественную школу для детей, организовали акцию для пенсионеров как не попасться на уловки телефонных мошенников. Такие наглядные примеры вдохновляют на добрые поступки, а где этому учат, дети узнали от девятиклассников-волонтеров.
Движение добровольчества развивается и крепнет. Все мы ежедневно делаем одно большое дело — вносим добро в этот мир! Желаем всем добровольцам успехов в деятельности, побед в конкурсах, и творить больше добрых дел на благо родного края и родной страны.
Всероссийская военно-патриотической акции «Письмо солдату»
Учащаяся профильного психолого — педагогического класса Борисова Екатерина организовала учащихся 5 классов для участия во Всероссийской военно-патриотической акции «Письмо солдату» в поддержку Защитников Отечества, героев специальной военной операции.
Ребята обратились со словами поддержки ко всем , кто сейчас участвует в спецоперации.
В своих письмах школьники выразили искреннюю признательность армейцам, высказали слова благодарности нашим ребятам, которые сейчас находятся на передовой.
«Что значит служить Отечеству?»
17 февраля 2025 года ученица 11 психолого-педагогического класса Курмакаева Ульяна провела внеурочное занятие в рамках цикла занятий «Разговоры о важном» по теме «Что значит служить Отечеству?». В ходе занятия ученики 2а класса узнали о том, что такое гражданский долг и служение Отечеству на примере адмирала Ф. Ф. Ушакова, познакомились с определением понятия ценностное отношения к историческим традициям, чувство патриотизма и ответственности за судьбу Родины. Для того чтобы повысить внимание учеников младшего класса, Курмакаева Ульяна провела для ребят физкультминутку «Улыбка». Второклассники с интересом выполняли задание. Урок прошёл на одном дыхании!
#психологопедагогическиеклассыРоссии
Познавательный час «В мире вежливости и доброты»
26 февраля 2025 года в 1в классе ученица 10 психолого-педагогического класса Ларионова Ангелина провела в 1в классе познавательный час «В мире вежливости и доброты». Данный урок Ангелина разработала совместно с классным руководителем 1в класса Давыдовой Анастасией Андреевной, которая поделилась своим опытом и дала советы по организации необычных мероприятий для младших школьников. Цель данного урока: воспитать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека. Ребята на практике попробовали пообщаться друг с другом вежливым тоном, нарисовали на бумаге «Портрет доброты» и показали сценку «Знатоки этикета». Мероприятие получилось интересным и занимательным.
#психологопедагогическиеклассыРоссии
Открытый урок «Строение организма человека»
4 марта 2025 года ученица 10 психолого-педагогического класса Ларионова Ангелина провела урок биологии в 7Б классе на тему «Строение организма человека». Цель данного урока: сформировать знания об уровнях организации организма человека и плане его строения, топографии внутренних органов, системах. В ходе данного урока Ларионова Ангелина объяснила семиклассникам, что представляет из себя система органов и рассказала о клеточном уровне организации человека. Ребята поняли важность изучения строения собственного тела для сохранения здоровья.
#психологопедагогическиеклассыРоссии
Урок изобразительного искусства «Реальность и фантазия»
12 марта 2025 года ученицы 10 и 11 психолого-педагогического класса Ларионова Ангелина и Курмакаева Ульяна провели урок изобразительного искусства во 2а классе на тему «Реальность и фантазия». Данный урок проводился под наставничеством учителя начальных классов Спириной Е.Е. , которая помогла ученица психолого-педагогического класса привлечь внимание младших школьников.
В ходе занятия ребята смогли проявить все свои творческие способности и создать совершенно необычные картины!
#психологопедагогическиеклассыРоссии
